AULAS POR LA DIVERSIDAD III

Seguimos con las sesiones del taller, y esta vez Lolo vino acompañado de Guille, quien nos va a ayudar a realizar el montaje gráfico del cartel que se expondrá por las calles de Sevilla.

Primero nos hizo una interesante pregunta: ¿qué son los estereotipos y qué diferencia hay con los prejuicios? Llegamos a la conclusión de que los estereotipos son una herencia construida socialmente y los prejuicios son las aplicaciones negativas de los estereotipos. Por ejemplo: los chicos no se pintan las uñas, luego si lo hacen son gays.

Con este debate pasamos a un juego. Un chico o chica salía al centro de la clase, se proyectaba a sus espaldas una marca, y el resto dela clase tenía que decirle estereotipos de dicha marca hasta que la descubriese.

Por ejemplo: BMW pijo, caro, deportivo, alemán… , HACENDADO español, barato, clase media, marca blanca, accesible….

Seguimos a continuación con el mismo juego, pero ahora con ESTEREOTIPOS SOCIALES.

RAZA NEGRA: desnutridos, sin derechos, esclavitud, órgano sexual grande, físico fuerte….

MUSULMANES: terroristas, ladrones, ramadán….

ASIÁTICOS: amarillo, trabajadores, explotación….

GITANOS: pelea, ladrones, narcos, otro…

ANDALUCES: vagos, graciosos, fiesteros, habla rara, siesta…..

Todo el juego transcurrió entre risas, pero tras una reflexión, vimos que de manera general ¿todas esas características eran verdaderas? Pues NO, pero los estereotipos nos condicionan a nosotr@s y condicionan también a dichos colectivos. Si hasta los medios de comunicación nos condicionan por cómo se expresan las noticias!!!

A continuación, nos dividimos en grupos de cinco personas y pasamos a realizar el primer montaje gráfico de nuestras reflexiones. Debíamos de elegir algún colectivo y tras analizar nuevamente sus estereotipos y prejuicios, elaborar un gráfico o imagen donde se reflejarán todo ellos.

Una vez hechos, pasamos a exponerlos al resto del grupo. Aquí os dejamos algunos resultados

HASTA LA SEMANA QUE VIENE!!!!!!

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