CIBER VIOLENCIA DE GÉNERO Cuando hablamos de Violencia de Género, se nos viene a la cabeza el maltrato físico, pero entre parejas jóvenes, se ejerce también violencia psicológica, ayudada de las nuevas tecnologías. Tenemos que estar muy atentas a las señales de violencia que conllevan control y acoso. Por ejemplo:
Controla tu móvil, email y redes sociales
Te pide las contraseñas de tus cuentas
Es extremadamente celoso e inseguro con tus ciber-amistades
Te humilla e insulta en las redes
Te dice qué hacer y no hacer en tus redes sociales
Te llama insistentemente al móvil
Controla tus contactos y amistades en las redes
Te prohíbe contactos con chicos amigos tuyos
Te pide que elimines fotos que no le gustan
Te exige respuesta inmediata a sus mensajes
Te controla el tiempo de conexión
Te chantajea para subir fotos o grabaciones que tu no quieres
Hay que desterrar también completamente los falsos mitos del amor romántico:
Me controla porque me quiere
Sin él no soy nada
El amor todo lo puede
No hay amor sin celos
Quien bien te quiere te hará llorar
Si no me quieres me muero
Si tu no quieres ir, yo tampoco
Si no le haces caso, no es violencia
Los chicos son así todos
Quiere saber de mí, es normal que me controle
Le doy mis contraseñas porque no le oculto nada
Si lo quiero, tengo que estar solo con él.
A continuación se les enseñó algún ejemplo de conversación tóxica
y se les propuso que reflexionaran y crearan la suya para colgarlas luego todas juntas en el tablón.
Otra actividad importante que se ha hecho en el instituto, es CONCIENCIAR de que los celos y el control que chicos y chicas ejercen a parejas o incluso amistades a través de sus redes sociales, ES VIOLENCIA.
Repasamos con el alumnado LOS FALSOS MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO y LOS PELIGROS DE LAS REDES, y a continuación ell@s expresaron sus reflexiones en una serie de conversaciones ficticias en el WhatsApp de determinadas parejas.
Podéis disfrutar en el tablón de anuncios de la entrada del instituto una estupenda exposición de dibujos sobre la Violencia hacia las Mujeres, realizada por el alumnado de 1º ESO A y B. Los dibujos los realizaron tras la reflexión de un texto en clase de Plástica. Acercaros a verla, veréis qué interesantes!!!
Esta actividad ha sido el germen para el montaje de la entrada del instituto. LA IDEA DE ESTA ACTIVIDAD ES HACER VER QUE CUANDO SE PERPETÚA EL ROL “DEL MACHITO” PARA DEMOSTRAR LA MASCULINIDAD, SIN QUIZÁS PRETENDERLO, SE ESTÁ EJERCIENDO VIOLENCIA.
COMENZAMOS VIENDO ESTE VÍDEO
Cuando hablamos de violencia de género, pensamos en la parte más cruel y llamativa de la violencia de género: los asesinatos. Pero la violencia machista es mucho más que esto y desgraciadamente las primeras semillas del maltrato las tenemos más cerca de lo que creemos.
Vamos a ver ahora muchas de las actuaciones que son violencia machista, y vamos a ver también cómo nosotros y nosotras lo podemos frenar si somos conscientes de que ocurren a nuestro alrededor.
Muchos chicos se ven intimidados en esta lucha contra la violencia machista, incluso a veces creen que es un ataque hacia ellos. Pero nada más lejos de la realidad!!!! LOS CHICOS SOIS IMPRESCINDIBLES Y PROTAGONISTAS EN ESTA LUCHA, sin vuestra ayuda, será mucho más difícil que quienes ejerzan la violencia tomen conciencia de lo que hacen.
1. LOS PIROPOS CALLEJEROS
Los piropos que te regalan tu abuelita, tu tío que te adora, los vecinos de toda la vida, tu grupo de amigas y amigos….son maravillosos, y eso es difícil que dañe a nadie. Pero el problema es cuando el piropo a una chica llega de un desconocido, en un lugar nada cómodo u oscuro, con tintes intimidatorios o incluso con violencia si ella no se los toma bien. Y digo a una chica, porque por desgracia, cuando un piropo es desafortunado hacia un chico, cae mal y punto, o te defiendes verbalmente si puedes. Pero la chica pasa miedo. NUNCA DEJES DE CREER A UNA CHICA cuando te dice que pasa miedo. Las calles son peligrosas sobre todo para las chicas. Cuando estas en una calle oscura y te persiguen y te hablan, un chico normalmente teme que le roben, pero una chica teme que la violen o la maten.
Aquí tenéis un ejemplo de CÓMO LOS CHICOS PODÉIS AYUDAR A ERRADICAR EL ACOSO Y LA INTIMIDACIÓN a una chica.
2. LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales nos han traído muchas cosas buenas, pero también son muy peligrosas porque pueden ser un ataque a nuestra intimidad e integridad personal. Todo el mundo conoce términos nuevos como el SEXTING o SEND NUDES. Hay parejas que cuando terminan su relación, se dedican por despecho a publicar en redes fotos íntimas de su ex pareja, o también ocurre que presionan a su pareja para que “les demuestre su amor” enviándole fotos comprometidas sexualmente, que escapan del control de su dueña. Pero no hace falta que sean parejas o ex parejas. Hay grupos de WhatsApp que reenvían sin pensar fotos y vídeos íntimos y sexuales de alguien no conocido, sin pararse a pensar el horror que puede llegar a ser para la víctima. Todo esto tiene mucho que ver con la idea MACHISTA de que la mujer es un objeto sexual, y desde el momento en que ella es libre con su cuerpo, esta pasa a ser posesión del hombre, el cual está en el derecho de usar su imagen a su antojo y disfrute.
De nuevo dejo un vídeo DE CÓMO LOS CHICOS PUEDEN AYUDAR A DENUNCIAR ESTE COMPORTAMIENTO ENTRE SUS AMIGOS.
3. DENUNCIA LO QUE VES A TU ALREDEDOR
Si detectas violencia de género a tu alrededor, actúa!!! Puede que no estés seguro, que no quieras meter la pata o que no te atrevas a acudir a la policía o llamar al 112 si no estás al 100% seguro de lo que ocurre. Pero no olvides que lo que tú crees ver es muy importante y siempre son reales “las sensaciones de tus tripas”. Quizás la chica no sea capaz de ver lo que tu ves, sobre todo si se encuentra en una espiral de control. Entonces, es muy buena idea que hables con él, sobre todo si es tu amigo o familiar, y le hagas ver que los comportamientos que tiene no son los correctos.
Aquí tienes de nuevo un vídeo que te ayuda A DENUNCIAR LOS COMPORTAMIENTOS MACHISTAS de chicos o personas cercanas a tu alrededor.
4. DESTIERRA LOS COMPORTAMIENTOS QUE CREES QUE TE HACEN “MÁS HOMBRE”
Deben superarse cuanto antes comportamientos de ciertos chicos que creen que para ser “más hombres”, el fin último con una chica debe ser el acto sexual. Nos encontramos a nuestro alrededor actuaciones como: insistir a una chica hasta intimidarla y hacerla sentir presionada, aprovechar que la chica está con alguna copa de más para tener más posibilidades de relaciones sexuales con ella, pensar que por invitarla a una copa o a cenar o a algo ya “te debe algo”,….
Te hace mucho más hombre llevar a una chica mareada a su casa para que no se meta en líos esa noche, o tratar a una chica como a un igual cuando quieres ligar con ella.
NO HAY NADA MÁS VALIENTE QUE DECIRLE A TU GRUPO DE AMIGOS, CUANDO HACEN ESTUPIDOS RETOS DE MACHITO: NO, NO VOY A HACER ESO CON ESA CHICA PORQUE NO ESTÁ BIEN.
Este vídeo es de una famosa YouTuber que recientemente ha sufrido una agresión sexual en la calle y decide contarla, pese a sentirse muy vulnerable por hacerlo, para ayudar a otras chicas a la vez que concienciar a los chicos de que los comportamientos “de machitos” son agresiones sexuales, no “son bromitas”
Contar esto no ha sido nada fácil, mostrarme así de vulnerable, delante de tanta gente, no es sencillo… pero sí creo que es importante. Ha pasado ya casi una semana y estoy mucho más tranquila. Se me hace difícil hablar de ello sin que un nudito se me ponga en el pecho, pero creo que hay que hablarlo. Y hay que reivindicar, y hay que seguir. No nos queda otra tías. Esto no es por mí, es por todas.
Entre otras actividades que se llevarán a cabo en el instituto por el 25N, quizás la más visible es la que encontramos en la entrada del centro.
Un chico está pensativo, con una serie de reflexiones hacia el alumnado.
La principal de ellas es que LA VIOLENCIA MACHISTA EMPIEZA MUCHO ANTES DE LO QUE CREEMOS. Cuando hablamos de violencia de género nos vienen a la cabeza los asesinatos a mujeres, pero eso es el final de la pirámide de violencia. A diario vemos y cometemos actuaciones que ni nos paramos a pensar en las repercusiones que tienen en la sociedad patriarcal y machista.
Además de esta reflexión, vemos unas “bocadillos” junto al chico, que nos da consejos para parar la Violencia Machista en nuestro día a día.
También dejamos un espacio para que chicas y chicos sugieran otras formas de parar el machismo, lo cual revisaremos para posteriores intervenciones si hiciera falta.
Esta semana, concretamente el sábado, tiene lugar una triste efeméride: 25N, la lucha contra la eliminación de la VIOLENCIA MACHISTA.
Durante toda la semana iréis viendo entradas en el blog con las actividades que se van a hacer en el instituto, pero en esta primera os cuento que, aprovechando nuestro maravilloso Hilo Musical, vamos a escuchar durante toda la semana las siguientes canciones:
NO VALES MÁS QUE YO, de La Oreja de Van Gogh
SALIR CORRIENDO, de Amaral
QUE NADIE, de Manuel Carrasco y Malú
DISFRUTARLAS Y APROVECHAR TAMBIÉN PARA REFLEXIONAR SOBRE ESTA LACRA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO QUE TENEMOS EN TODAS LAS SOCIEDADES.
Gracias al departamento de dibujo del Martínez Montañés, comienza a decorarse el centro para conmemorar el 25N: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA.
El alumnado de 4º ESO, guiados por su profesora Marita, ha elaborado una exposición muy original, interesante y reivindicativa sobre la lacra de la VIOLENCIA DE GÉNERO.
Por suerte, ya no es raro encontrar que parte de nuestro alumnado pertenece al colectivo LGTBIQ+ y no se ocultan, sino que lo llevan con naturalidad e incluso orgullo. Pero tristemente vemos que también hay quienes se esconden, sufren o tienen problemas de socialización con sus compañeros o compañeras.
A diario la mayoría del claustro del Martínez Montañés quiere involucrarse en ayudar, acompañar y apoyar a este alumnado, pero en muchos casos no se conocen todos los protocolos, ni qué dice y contempla exactamente la ley educativa en estos temas e incluso desconocemos conceptos complejos y diversidades que el alumnado ya domina.
Es por todo esto que esta semana tuvo lugar una formación impartida por una ONG que ya ha colaborado en varias ocasiones con este centro: FARMAMUNDI.
Se abordaron los siguientes temas:
– Sexo biológico y corporalidades diversas
– Género, identidad y estereotipos
– Orientaciones e intensidades del deseo
– Herramientas de acompañamiento LGTBI+ y protocolo de actuación de la Junta de Andalucía
Gracias Lolo de nuevo por darnos esta formación tan necesaria y a la vez ser tan ameno en todo el proceso, aportándonos tanta luz sobre todos estos temas.
Una YouTube famosa ha sufrido recientemente una agresión en la calle y ha tenido el valor de sincerarse, abrirse y contárnoslo. Pero hace hincapié en que va dirigido a los chicos, para que empaticen y no consientan estos comportamientos.
VOSOTROS CHICOS SOIS LOS QUE PODÉIS AYUDAR A PARAR “ESTAS BROMAS” MACHISTAS.
Contar esto no ha sido nada fácil, mostrarme así de vulnerable, delante de tanta gente, no es sencillo… pero sí creo que es importante. Ha pasado ya casi una semana y estoy mucho más tranquila. Se me hace difícil hablar de ello sin que un nudito se me ponga en el pecho, pero creo que hay que hablarlo. Y hay que reivindicar, y hay que seguir. No nos queda otra tías. Esto no es por mí, es por todas.
Hoy hemos tenido en el centro un encuentro digital con mujeres reales, diversas y científicas, para que las chicas del Martínez Montañés tengan un referente en la ciencia.
LA FALTA DE VISIBILIDAD DE MUJERES ES LA QUE PROVOCA QUE SE SIGAN PERPETUANDO FALSOS ESTEREOTIPOS, COMO QUE A LOS HOMBRES SE LES DAN MEJOR LAS CARRERAS DE CIENCIA Y TECNOLOGIA, Y A LAS MUJERES LAS RELACIONADAS CON LOS CUIDADOS. SI MOSTRAMOS A NUESTRO ALUMNADO EL TALENTO FEMENINO EN ESTE SECTOR, CAMBIAREMOS LAS IDEAS PRECONCEBIDAS.
Esta actividad tendrá lugar gracias a la ONG ACCEM, con su CAMPAÑA REFERENTES M.
Desde diferentes aulas del centro, en streaming de 11 a 12, hemos conocido a varias mujeres referentes que nos han contado sus experiencias:
Moderando Ebbaba Hameida
Eli AbadFísica, Socia fundadora de Between Technology y mentora.
Mariana HernándezExperta en psicología social, investigación de mercados, tecnología y negocio digital.
Alejandra NtutumuIngeniera de telecomunicaciones, fundadora y directora del proyecto educativo POTOPOTO.
