{"id":550,"date":"2023-05-23T18:25:27","date_gmt":"2023-05-23T18:25:27","guid":{"rendered":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/?p=550"},"modified":"2023-05-27T19:06:20","modified_gmt":"2023-05-27T19:06:20","slug":"aulas-por-la-diversidad-iii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/?p=550","title":{"rendered":"AULAS POR LA DIVERSIDAD III"},"content":{"rendered":"\n

Seguimos con las sesiones del taller, y esta vez Lolo vino acompa\u00f1ado de Guille, quien nos va a ayudar a realizar el montaje gr\u00e1fico del cartel que se expondr\u00e1 por las calles de Sevilla.<\/p>\n\n\n\n

Primero nos hizo una interesante pregunta: \u00bfqu\u00e9 son los estereotipos y qu\u00e9 diferencia hay con los prejuicios? Llegamos a la conclusi\u00f3n de que los estereotipos son una herencia construida socialmente y los prejuicios son las aplicaciones negativas de los estereotipos. Por ejemplo: los chicos no se pintan las u\u00f1as, luego si lo hacen son gays.<\/p>\n\n\n\n

Con este debate pasamos a un juego. Un chico o chica sal\u00eda al centro de la clase, se proyectaba a sus espaldas una marca, y el resto dela clase ten\u00eda que decirle estereotipos de dicha marca hasta que la descubriese.<\/p>\n\n\n\n

Por ejemplo: BMW pijo, caro, deportivo, alem\u00e1n\u2026 , HACENDADO espa\u00f1ol, barato, clase media, marca blanca, accesible\u2026.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Seguimos a continuaci\u00f3n con el mismo juego, pero ahora con ESTEREOTIPOS SOCIALES.<\/p>\n\n\n\n

RAZA NEGRA: desnutridos, sin derechos, esclavitud, \u00f3rgano sexual grande, f\u00edsico fuerte\u2026.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

MUSULMANES: terroristas, ladrones, ramad\u00e1n\u2026.<\/p>\n\n\n\n

ASI\u00c1TICOS: amarillo, trabajadores, explotaci\u00f3n\u2026.<\/p>\n\n\n\n

GITANOS: pelea, ladrones, narcos, otro\u2026<\/p>\n\n\n\n

ANDALUCES: vagos, graciosos, fiesteros, habla rara, siesta\u2026..<\/p>\n\n\n\n

Todo el juego transcurri\u00f3 entre risas, pero tras una reflexi\u00f3n, vimos que de manera general \u00bftodas esas caracter\u00edsticas eran verdaderas? Pues NO, pero los estereotipos nos condicionan a nosotr@s y condicionan tambi\u00e9n a dichos colectivos. Si hasta los medios de comunicaci\u00f3n nos condicionan por c\u00f3mo se expresan las noticias!!! <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, nos dividimos en grupos de cinco personas y pasamos a realizar el primer montaje gr\u00e1fico de nuestras reflexiones. Deb\u00edamos de elegir alg\u00fan colectivo y tras analizar nuevamente sus estereotipos y prejuicios, elaborar un gr\u00e1fico o imagen donde se reflejar\u00e1n todo ellos.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Una vez hechos, pasamos a exponerlos al resto del grupo. Aqu\u00ed os dejamos algunos resultados<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

HASTA LA SEMANA QUE VIENE!!!!!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Seguimos con las sesiones del taller, y esta vez Lolo vino acompa\u00f1ado de Guille, quien nos va a ayudar a realizar el montaje gr\u00e1fico del cartel que se expondr\u00e1 por las calles de Sevilla. Primero nos hizo una interesante pregunta: \u00bfqu\u00e9 son los estereotipos y qu\u00e9 diferencia hay con los prejuicios? Llegamos a la conclusi\u00f3n … <\/p>\n

Continuar leyendo \u00abAULAS POR LA DIVERSIDAD III\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-550","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actividades"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/550","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=550"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/550\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":565,"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/550\/revisions\/565"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=550"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=550"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/coeducacion.iesmartinezm.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=550"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}